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疫情当前,为响应教育部“停课不停学”的号召,更好地进行网络教育教学,基础教研室全体教师群策群力,积极投入到网上集体备课中。

英语教师们通过线上语音视频,进行课件和微课的展示讨论。备课时,力求有机整合教学资源,合理设置导学案,复习题设置可评可测,作业检查形式多样化。充分利用云班课的轻直播和讨论功能,增强与学生互动,答疑释疑,确保线上教学效果最大化。同时,通过在线课程的素材搜集、课件制作和微视频的录制,为下一步教学资源的二次开发整合打好基础。


特殊时期,为了提高学生身体素质,增强免疫力,体育教师们录制了室内体育锻炼微视频。学生们能够快速学会动作,得到充分锻炼,达到强身健体的效果。



体育教师还利用“体能天天练”微信小程序,通过后台数据动态记录学生的运动情况,完成体质测评后,系统会根据测评结果推荐锻炼视频,具有很强的针对性,方便老师在第一时间给予学生体育锻炼指导。


在这场没有硝烟的战斗面前,基础教研室全体教师要用饱满的热情,共同努力,落实停课不停学,坚决取得这场攻坚战的胜利!




作者:青岛房产职业中专







【“疫”防控 ,“e”教研(二)】——中超比赛预测基础教研室积极投入网上备课工作

发布时间:2020-02-19 21:58:13 | 点击量:102

疫情当前,为响应教育部“停课不停学”的号召,更好地进行网络教育教学,基础教研室全体教师群策群力,积极投入到网上集体备课中。 ...